XX智慧园区综合管理平台建设案例解析

"大数据促进适合的教育"的思考与实践

适合的教育"得到了国际,国内业界的广泛认同,也是当前教育改革的痛点所在.当前,以云计算,物联网,大数据,人工智能以及现代移动通讯等为代表的新技术为"适合的教育"提供了基础性支撑.文章就"大数据促进适合的教育",提出了枢纽平台设计开发,教学方式变革探索,学习路径重构研究,教育评价改革创新,教师队伍建设研究的五大推进路径,以期为大数据视域下中国智慧教育区域性平台建设与应用提供借鉴.

泉州南安芯谷智慧园区基于CIM的规建管服一体化应用

福建泉州南安芯谷智慧园区(以下简称"园区")项目按照"统筹规划,分步实施,政府引导,市场驱动,创新引领,融合发展"的原则,以创新园区管理,服务产业发展为目标,利用"数字孪生"理念,以园区开发运营全生命周期的"规建管服"一体化业务为主线,利用BIM+3DGIS和云计算,大数据,物联网,移动互联网,人工智能等信息技术,实现物理园区全过程,全要素,全方位的数字化,在线化,智能化,构建起物理维度上的实体园区和信息维度上的数字孪生园区,形成线上线下协同运作,互联互通,全面感知,智能处理,虚实融合的园区发展新形态,实现园区规划一张图,建设监管一张网,园区治理一盘棋,招商服务一站式.

基于"互联网+"的园区智慧化管理系统研究

最近几年来,随着互联网,移动互联网等信息化技术的飞速发展,以及"互联网+"理念的引入,互联网在人们生活的深度和广度上的应用得到了极大的扩展.互联网作为一种重要的生产要素,已经渗透到社会,民生,文化,经济,政治,军事等各个方面.随着全球经济的快速增长,国内外竞争环境的日益激烈,面对"知识经济"的市场压力,中小企业作为市场经济的重要组成部分,感受到了前所未有的发展约束和阻力,以产业集群和产业链集聚为特征的工业园区管理新模式得到了迅速传播和发展,传统的工业园区管理模式难以发挥产业集群的优势,也无法适应信息时代快速变化的步伐,也无法满足工业园区企业快速响应市场变化的需要,如何有效利用"互联网+"信息技术和理念,有效加强政府内部管理,提高工业园区的政府服务水平,开阔企业市场空间,提升政府和企业整体竞争力,是工业园区管理者和中小企业面临的新问题和新挑战.基于"互联网+"开发技术的理论指导,从工业园区管理创新的角度,结合"互联网+"时代的特点,深入分析工业园区管理所面临的问题,探讨了"互联网+工业园区"管理模式发展趋势和管理创新途径,研究了XX工业园智慧化管理系统的顶层设计与实现,阐述了如何利用"互联网+"开发技术有效推进工业园区的各种资源有效收集,整合和利用,以求满足工业园区管理者,工业园区企业,工业园区商户和居民的多方需求,为建设和谐,稳定,可持续发展的工业园区提供保障.本论文通过"互联网+工业园区"管理模式的创新研究,结合工业园区现状,提出了建设以统一工作平台为基础平台的智慧化管理系统,具体分析了智慧化管理系统中各平台的概述,需求背景和主要功能介绍,为工业园区智慧化管理系统的建设与实施提供了技术支持和理论指导.

面向智慧校园的第四军医大学新校区信息化建设方案初探

本文在明确智慧校园内涵的基础上,从建设全新智慧型园区视角出发,明确提出了第四军医大学新校区信息化的建设目标,详细阐述了网络基础设施,数据支持平台和智慧应用服务三个层次的具体建设内容,并提出了智慧校园三阶段建设步骤和四项保障措施,为各高校智慧校园规划和建设提供参考.

祝欣欣:FME与智慧城市

智慧城市建设是我国目前重点推进的信息化建设,住房和城乡建设建部的试点城市已经达到200多个,然而,现有的智慧城市项目很多都是在城市内建设的某些智慧应用:如智慧教育,智能交通等,或者只在市内实现局部的智慧园区,智慧社区等,这些应用只是一个个的信息孤岛.不能实现不同应用之间的数据共享或应用穿透,距离全方位的智慧城市应该算作初级阶段.要想实现不同智慧应用的协同和穿透,必须有一套完整的顶层设计作为指引.

"协同"更需"携同"——以"超级xx进班级"活动为例

家长志愿者进班级是家校协同育人的一种有益方式;它紧扣"生本发展"理念;倡导以家校共同需求点为协同育人之基;智慧整合已有的身边资源;拓宽协同场域;丰富协同育人元素;携手组建育人共同体;以促进学生的健康成长;